吐令发闷烟圈。

    ＂　了题？＂　得方，一也害羞，＂　

    活一定太平淡了。＂　，面前，似乎永远藏住秘密。

    ＂　躯，活一起却没有激真让难象。＂　平

    静，仿佛告诉。

    抬起，淡然反：＂　呢？也曾有过刻骨铭吗？＂＂？＂　语

    音顿了一，＂　吗？＂＂当然！＂　了一脯。

    缓缓闭睛，将封回忆……

    ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊虽然

    一，充怀女怀曾经过一男朋友，且

    早就发过关系。过因为都第一次经验，所法有技巧，都

    单刀方式。久位男友因国造，委婉和了。

    伤了一阵，正空虚寂寞际，音乐选修课辅导教师

    里。

    刚刚取得博士学位，纪超过岁，帅，有运动家材，

    举止稳，偶也显顽容，目前单。

    和谈得来，也欣赏，常常单独教弹琴。

    有一突然邀请学校里临宿舍参观。

    ＂　，也错。＂　样告诉，有些期待。

    麻雀虽小，脏俱全，角落摆小书桌，墙一排排书架摆了书。

    小窗前还摆亲栽盆景，有，理，玫瑰，正颜六

    盛。溢有平方米房间。

    邀请房饮茶。

    （活，真简单！）

    龄才岁，里，难没有女朋友吗？

    ＂　老师里活空虚吗？＂＂空虚？有当然，过若有

    样丽小常来拜访话，就空虚寂寞。＂＂老师真话。＂

    意思。

    ＂　也没事，就用午餐了。＂　。

    打ＣＤ机，放起舒缓轻音乐。

    留房，里小厨房。

    尽学校里有堂，一喜动午餐。

    约过了半钟，才见端盘来。

    坐餐桌前，愉快用餐。

    随书桌旁拿一瓶红酒，浅酌，氛愉悦。

    ＂　酒量，请老师谅解……＂　轻声，颊红晚霞。

    ＂　来……来……难得有丽佳来访，何况又最欣赏学。＂　也

    了间，才结束用餐。

    饭并没有离小小房间，反静静欣赏音乐。

    过疲累关系，听音乐，便昏沉沉梦乡。

    睡了久，忽然觉似乎有压，猛然张一，压

    ，居然。

    有畏惧害怕。

    ＂　！＂　呼叫，用力推方。

    半仅移动一，半为所动，似乎将

    被贯穿贴。

    ＂　老师，为？为样？＂　拚反抗。

    ＂　，喜，第一，便梦。＂　充

    声音，耳畔响起。

    ＂　…………＂　小声。

    ＂　事，一次就了，，让抱吗？＂　

    息发哀求声音。

    ＂　…………＂　反抗拒绝声音继续，肢被男用力束缚圈制，

    令丝毫动弹。

    回了一，并代表停止了，拨了发，找了