题集肺，肺造成足，足血就足。

    葛老师：校，懂医学，您些。

    ：肺有题，所收氧就足，经常咳嗽，尤

    其晚有咳得睡，当并没有冒？

    葛老师，有怎就始咳嗽，一咳嗽就一夜，睡

    吃。

    ：收氧足，造血就足，例假来也正

    常。

    葛老师脸红了，低低声音：，校都来了。

    里乐了：，里老来，老听。

    接编：呀，就思太细腻了，所太耗了，就造成结。

    过红楼梦。现状况就跟林黛玉一样，注意，结局

    都一样。

    葛老师张了：校，怎办？

    ：葛老师，况，确实适合参加次培训。觉得

    目前应该先调理，一些轻松工作，先调理。一定

    送修。

    葛老师态平和来：校，您给安排工作呢。

    ：肺，暂吃粉笔灰了（教师用粉笔写字，吃

    粉笔灰，老教师都有类似矽肺病病，就粉笔灰造成），样，

    给当一秘书吧，整理一教学理论来，合学学

    东西整理成教案，转给每老师。

    工作辛苦，也学东西。

    葛老师激动：校，一定合工作。

    伸：来，握握，合作愉快，也祝尽快康复。

    葛老师伸消瘦细递里，柔弱无骨小，觉

    腻腻，女，肤真细腻。

    葛老师抓放，脸有红了，微微挣扎了一，反应过来，

    赶松了。

    语：林黛玉正面形象，适合建设社主义，建

    设学校，所跟学。

    葛老师：一定锻炼，为学校，为校工作。

    搭载消瘦肩膀，轻轻了：为祖国健康工作。

    一定注意。

    葛老师脸红红低，一些小动作有轻薄意思，

    也敢反抗，默默接受。估计里有些甜丝丝。

    离议室，葛老师告辞离，让找潘主前结报告，

    让接整理，潘主学讲课，最些整理工作让葛老师接了。

    办公室，路过给李校安排办公室，隐隐听里有

    话。

    周没，找了门往里。

    李副校和李芳老师办公室里，抱，拥。李副校一

    从面伸里李芳老师里，李芳老师。

    有！！

    里一了，难怪李校支持李芳修呢。

    李芳蹲解了李校扣，掏李校，李芳

    努力伺李校，李校也一脸享受。

    摇摇，起回办公室。

    过了一，有敲门，请。

    门了，外李校和李芳老师，装若无其事样来，招呼

    坐。

    李校首先谢给了李芳一额，李芳也起给鞠躬表示谢。

    李校接告诉，跟李芳亲戚，所请忙，现为了表

    示谢，请吃饭。

    惊讶坦，然快了其实一狂妄表现。告诉

    李芳亲戚，拿也没办法。

    微：位亲戚？

    李芳抢：堂兄妹，李校爸爸爸爸。

    惊讶：亲。