且幸
女学
众
,阻
一
没有让家
和校外
士

术
。
“老师。”由希
老
。
“
用
了,
照事实评价。”老
公正严



。
“


胆作品呀!”
“就
幅。”由希

墙
面。

老
细仔审视
画。


形发展
此激烈
野,则
担


注视
老
。
(
用担
,
画

投注了

力,绝

一般平凡

作品)
由希
老师和凉
也


放
肩
作
安
。
“
幅画
一
孩
作品。”老
回过
来
由希
。
由希

惠
推前介绍
。“
一位
学,叫
野
惠
。”
老
注视
前
小女
,
见
纪虽
,


清彻

定,
过面
因为害羞
变红了。
“
位
学,论作画
技巧,


绝
止



准。
一


懂绘画
就
有公论。”
“真
。”
惠
乎


起,
够得
一位
样有
位

评价实
太
了,一切
努力也有回报了。
“
,


一
题,为
作

取材?”
“就
吗?
父母怎样教
,男


也画。
也算艺术?”
面
校
嘴
。
“才




。”
惠
无惧
位
差距,毅然反驳校
。
“老师。
所
选择
使
恶
作题材
因为
有一
念。圣经和
创世
话
虽然




。






使和恶
结晶品,所
每一



才

有善恶
意念
存
。”
“
。”
惠

画。
“

甚

,
灵魂。
类善
灵魂,
反映
每


俱来都有善恶
意念。

善
恶


就
作
决定。”
惠
起
膛面
老
和校
。
“孩
,

所
还有
涵。艺术
够反映


意念,
起单为作画
作画


得
了。”
“若
有


画

作品
话,即
找
吧!

将就木
老

还
替
担当
来
。”
“老师!”由希
老师、
惠
和凉
都衷
动。
围
外面
女学
,
丽
、
雪和
等
都惊讶
幅
胆
作品
纯真
术

野
惠
作品。

志


则
由
嫉妒,
玩纯
女
和
和猛
有床
战将潜质



适当

。
化祭当
躲
班房
工作
,
始
一小
便发现有些鬼鬼崇崇
女
现
班房
门
,
且还


窃窃发
些
和

声音。
来
惠


幅画挂
来了吧。

班

学都为
断
现
奇怪女


讶异。
原因
暂
就
有
一
。

其
一
女
过来和
话。
“
就
画
模特
?”

奇
视线注视
,
来

较
和画


材吧。
“
为呢?”
故作

返
。
“一定
,
画画得真
。喂!


真
?”
有些害羞

。
“真

?”

故

。
“就

呀!”
“
即

呀!”
和
一唱一和

。
“
。”
蚊蚋
声音小声
耳
。
“


吗?
带
□所证
给




了?”
也
耳
小声
。
“
。变态?”
尖声
。
“嘿,谁才
变态?有
男

事
吗?”
“暴
狂、变态?”
声
骂引来班
其

围观。
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