来枕垫背，一摸，一里面来回动。又才起摸

    老师也觉。

    了一，须让享受，横躺床，让老师

    蜷起，ＪＪ从，样，一就腾来从一

    摸，然有效。老师声更了。前敢

    似痛苦表其实最舒服表现。

    也节奏题，猛攻，一，一轻轻教

    导抚摸轻。：「轻一，轻一，样就等等。」学

    调整，最方式让老师意。

    约六钟过，听见老师息声更了。ＪＪ也被夹得更，

    乎因难，努力里面冲撞。有一觉。老师最舒

    服就了，一次了就了，怎得起老师呢。

    责特殊占了风，一觉没有了，ＪＪ

    也没有先前了。老师也觉舒服。努力又起来，

    觉又来了。一间急。减速度，，然

    来，尽量让ＪＪ觉。

    老师声仍然，现起来，应该当一一抚摸

    缘故。正当矛盾，一抱住，

    「」一声接全一阵痉挛，ＢＢ里面似乎突然现一块肌

    ＪＪ往外挤，也弯……

    许久老师才平静了来。闭，息，累累。枕给

    放，让躺。一摸黑秀发，一欣赏老师甜睡姿。老

    师睁睛，意，：「还？」。

    便用刚才姿势，刚摸，一拿了过来，

    「舒服就了，了了。」

    「就来一次？」

    「了，也。」确实太。因为刚才差就住了。

    ＪＪ里面由动起来，里放松了，ＪＪ里面倒来。

    老。老师，让躺床，坐，用ＢＢ。

    一次欣赏了颤动房，ＢＢ里来依然，速度也

    快，渐渐觉。发觉老师样累，也还。让

    来，用最先姿势，跪从面。专享受，叹

    老师得真，一一用摆。

    老师让俯，抱住腰，合得更。然一太有用

    了，立刻就有一觉，也得更。刹间觉ＪＪ就