来老师见陈思寂也夸为主，“傻动就觉得怕，咱静静真厉害！”

    陈思虞却私里找陈思寂。

    ，

    “静静，和歉。”

    “……，真杀了吧。”

    等来了一，兄妹俩窝一起复盘了事。

    “……，就觉得吵。”

    “因为最凳、就用了凳，打脸因为打了脸就顾疼跑，且捂脸视线也受阻……砸因为血破了血，让害怕，然掐脖就没抵抗力了，了久就死……。”

    “一瞬间吗？”

    “……就冒，让闭嘴，法然然就现脑海里了……”

    “害怕吗？死掉。变成杀犯。”

    “……和菜市场死掉鱼、死掉猪有区吗？前也有阿婆杀过鱼……鱼死前也扑腾，觉和也没区吧？”

    陈思虞有些呆愣茫然、真疑惑陈思寂。

    ，了妹妹浅薄价值观和弱常共力。

    除了陈思虞，乎乎周围何，包括母亲和早逝父亲。

    ……取代超常理智和冷静。

    喜条理清楚事、排列整齐一表格、清楚理解表达话聪，讨厌计划外事、讨厌绪化耍脾、讨厌意料外雨。

    乎俱来赋，找最简洁有效方式解决题……哪怕有方法，常来接受。

    幼园里学掐死一劳永逸。

    前纵容班里男了赵奇，还带剩女一起围观。

    ……现，为了快摆脱何茜茜纠缠，故意让抓住腕，然让链崩断。

    曾经告诉过何茜茜世父亲给买，带了——其实带因为陈思虞有款，和陈思虞有一样小细节罢了。

    父亲？

    死陈思寂还没记事，何况陈思虞乎弥补了所有缺失亲，一条链罢了，断了就换，放。……何茜茜愧疚，非常愧疚。份愧疚让也没有勇阻拦离陈思寂。

    陈思虞站门清清楚楚。

    哪怕包括叶和何茜茜都觉得链断掉完全因为何茜茜拉扯，就笃定，陈思寂设计。

    ……妹妹。

    站门，用容拒绝语告诉陈思寂。

    “静静，歉。事错了。”

    乎叹息。

    ……静静，该成为刺刀。

    ——