


迷药
关系,
整

没骨
似
,
泥无力,站也
太稳,
用
环抱住
腰际,才
倒
用
轻柔
抚
圆浑结实
小
,细
雪
,
源

又摸

,



浸
晶亮
腻,
握住
,让




缓缓磨
,将

移,猛然尽全力



击,一
尽,

非常
窄,










,加
哄哄

,令
有快
,
猛烈
〔
..哦..
...呀..喔...
...哦..呀..〕



猛然刺激,令
有
清
,
又没法
控制,因为

被



,唯一



,就
继续!

声

刺激


脑,





得更卖力,




转转,
让



小
里一抖一抖
动
,然





!
得啪啪声响!






往
移,
握
一



挤压,挤得变型,
痛苦
叫声夹杂
亢奋,叫得
差


来!
又连忘换过姿势,
放回卓
仰卧,将


得
,



胀红
小
芽
搓了
,然
次

溪

,
捉住

,全力攻击,
得
忘形呼喊,
角也挤
泪
,一
随
躯
停弹动,汗

房也沾得

,有
反光,
极了!



阜,
猛




,一




冲
了



〔
...
受
了..哦..哦..喔..
..受
了....呀...〕
浪
,


又来
了,


被



啜得
,
淋
!

酥
猛然涌
,
捺
住

涌
,







芯

...
也
浑

,
躯压

慉


,
又
忘


沥圆

房,
若游丝
,整
酥
得没一
力

,真
舍
得离
诱
胴
,
站起来整理

,
拿起校服裙给
!
有
无力
,
容易
才穿回校服,
一脸羞涩
〔
回家了...〕其实见
状态,
送
回家
,
怕
越清
,


怎样,所
没有送了!

颗药
真
降
药,


收藏得
,待准目标,
拿来用,希望
一
目标也有嘉嘉
样
准吧!

学校
职数学老师
,
间学校
学



较复杂
坏参半!就
一
,
才
一
男学

搜
颗药
,因为
严厉
质
,和




告诉



药,
就
报警和通

家
,
才肯


〔迷
〕,
当
真吓了一
!
些学
真
过份..竟带
药来学校..
当然
些药充公,然
教训
一顿!
带了
些药回
教员室,
研究...
奇
驱使
..
将
放
一杯
里,
快速

化

,嗅了一
,没有味
,
依然
透澈,真
无
无味
!
突然

颗药


趣,索


锁
了
屉,
否
报章所
,女
由得

也没反抗
呢?
为何有
觉..
找
试验一
...
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