年代文里搞建设 - 分卷阅读9

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    见叶泠提笔唰唰唰笔记些书,一脸震惊,“打算真些书来吧……”

    脸期待叶泠胳膊笔记,却见叶泠摊一页笔记写了期和课程称,面稀稀拉拉跟一些字符,还有一些书通通没有。

    叶泠,首都药厂毕竟公家,单论医药领域藏书话,首都药厂图书室里藏书真一定京华学图书馆藏书首都药厂图书室里试找找,,就委托骆叔忙找找卖书买一回来。

    :“……”才犹犹豫豫,“教授应该特殊例教授应该快吧……”

    方才讲课老教授也了,动期间,京华图书馆也遭了劫,书都找了,曾经见过些书,有些老友收藏书京华学图书馆里都没有,图书理员目前正办法采购,采购,谁也准。

    位老教授学识渊博,东西都拈来,毫无讲台滔滔绝,讲得若悬河,讲台听得汗,然跟位教授脚步了,位教授讲标记,等没课复习。

    急得团团转,病急求医试图叶泠求救,觉得叶泠听系主讲话条理清晰笔记,听课肯定记得更清晰,叶泠笔记,定还补救办法。

    叶泠有戳破梦,住,就给析了一况。

    叶泠摇,“哪,咱系里发书一赛一厚,据咱课表安排预习,先课各教材,一周,没教授一节课就讲了页,来回还得加快预习度。”

    松了,“,咱发教材厚,教材都完,借些书用?既然打算借些书,些书啥?难应该记老师讲东西,起码应该板书给抄复习也有参照。”

    “咱发了一学期教材,书都有厚?《化工原料基础》算,字小,密密麻麻,整书都有页,课程表安排一共六节课,每周节,一共算算,页书容匀六节课里,每节课得讲页?所度,特例,常态。”

    尤为惶恐,被钦一节课就被提半节课过了,听得云里雾里,老师讲节课被该怎

    “老师讲东西听懂,预习经学了,就没记了,东西写一遍,既浪费笔芯还浪费力。”

    叶泠笔记,打算晚吃过饭骆书家一趟,骆叔些书买回来。

    叶泠,摇

    课铃响,老教授意犹未尽停了来,捧杯喝了觉嗓了,又给教室里安利了书,书夹胳膊

    当场傻悄悄叶泠为记笔记,就觉老教授目光似刮骨钢刀一样扎讪讪闭嘴。

    瞠目结叶泠发了呆才回过来,,“咱学校发些教材,经预习过了?”

    叶泠里盘算,压没意识-里掀起了惊涛骇浪。


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