

足
展齐
并
,互
激
,
拓

改造
化和

化
契机。
第
,《海
学报告:女
篇》试图钜细靡遗
询
女
其
活动
间
错综
绪
觉,
力
理解女
快
模式和经验及其形成过程,
关注早
脱
原有父权架构赋予
有限意义及功
。
海
研究框架
,

受制
传统由
主导
理功
观
。

「


关
照顾」,
「跟
共享

」,更
女
愉悦、快
、
足、经验

来源;因此
研究专注
女

事
主观
受
及


追求


成
过程
所遭遇
挫折、压抑、
欣、反省。
当
卷
追
女
达成快
方式和
受,
预设婚姻或
德立场
规范
,女
义无反顾

样答案也诉
了一
挣扎



构筑一

乐
灵魂,用



得
声音穿透婚姻、
、异
恋所承诺
幸福幻景。
由



研究取
反映
来
社
化变迁来
,《海
学报告》


微
呈现了60
代
来,早
国妇运
展
前便
波涛汹涌
革

,并且透过女
主观叙述,
女



受
勾勒
场
革



面貌。

,《海
学报告》仍
一
历史
产
,因此

记录了
化
变迁和女
主
观


识
崛起,也


些记录

避免
留
一些
历史
界
烙印,
些烙印正
每
读者应留意
。
首先,《海
学报告》
卷
设计固然
超越
当成
理活动
传统观
,



女
事
构思
仍
脱某
理观
框架。因此
卷
题项
环绕
女




数
理
位,

(即
)

,似乎暗示
活动
便



和


接、间接刺激
。

研究取
预设
,
活动
愉悦
否,

否找
了女

理
位,
且施
正确

或戳刺(房间各
学教战
册
,鼓励找寻女


G
或探索女


带也


一
理观
假设)。也就
,女

活动



来
位没摸
,
摸
了就一定
,
《海
学报告
》
突显
正


女
快




位。
位


步





识了

局限



官——
——
为主
活动,
,

足正

仍
理
官为


界极限,
无法

一

事
封闭压抑、


极度歧视女

化,
女

经验
及
受有何等

远
影响。
饱受
扰威协助,被
暴力恐吓,还
承
受贞洁娴静形象束缚
女
言,恐怕
哪摸哪都
容易得
愉悦,更遑论浑然
忘


了。
换句话
,《海
学报告》固然
了某一程度
女
经验资讯

,
也累积了



快
和
快


描述,
,
些呈现仍座落


技巧
层次
,
未考虑整


化
否仍包藏
女


歧视
压抑,
更

估了快

官
位
间
关联。毕竟,





或


,
都还需
女
主
全
全意

投
及
幻
刺激推波助澜,否则单单抚摸
或戳刺
单调动作,哪有

得了
?
更
确
,
理观
全然漠视现有

化
女
快

所阻挠和压抑,
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