“
关
事!”捣
鬼抱
,一副老
最
老
架势,“反正
态度就摆

了!
歉就
歉,
歉
就缠
荒
老,缠
离
所学校为止!”
面
俩还
了
,顾婉就没有注意
听了。
除了
课,还
思考一
题:究竟该
该提
李老师
被鬼缠

事?
考虑了一节课
顾婉终究还
了决定,准备写封
提
英语老师。倒

老师
存怜悯,

觉得
曾凌波
样
学
,
被
侮辱
,理应获得
位嘴臭老师正正经经
歉!
就
戏
女鬼


底
,顾婉写完了整张纸条,里面写清楚了所有
事
经过,
及解决
办法。为了避免被发现,
还特
换了
字
,保证语
老师和


亲妈来了都



写
。
将纸条整整齐齐
叠
,顾婉请戏
女鬼
忙,

接送
了英语老师
办公桌
,就放
正
间,保证
回



一

。
顾婉
为收

英语老师
主动
来
歉,毕竟




,
且
也
确没办法跟鬼死磕,
错

言应该也
算
。





,哪
英语老师
收
封

,竟然失踪了!

失踪也
恰当,据戏
女鬼所言,当
英语老师
完纸条,


惊恐,
停
伸
探

脖
,应该

了纸条
言论了。
才过了
钟,也

究竟
了些
,
收拾完东西,
接离
了学校。
无论
捣
鬼还
戏
女鬼,都
被束缚
校园里
缚灵,活动场
有

,没办法跟
一起
校门,

睁睁

英语老师
校门
了一辆车,
往了



方。
即使顾婉


让李老师
歉,
都
学校,也办

!
还专门

老师打听了消息,
老师
英语老师家
有事,请假了,





回来。
一
鬼都

事没辙,
先放
,
跑得了和尚跑
了庙,英语老师工作
里,怎
样还
回来
,
报仇,

晚嘛!
没了英语老师



筒
捣
鬼
无聊赖,转
又缠
了无辜
曾凌波,
试图让
倒霉。
顾婉
次就决定
也
让捣
鬼欺负曾凌波了,


捣
鬼
怀
意,
恶作剧,顾婉就
将
扔
教室,
见为净。
捣
鬼
经
赶
教室
次了,也摸透了
力量,


驱逐,
伤害
。

挑战
力量当成了乐趣,
一遍又一遍
来
六班教室作死,然
又被扔
教室。

形一
发

次,
始终乐此
疲。
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