其实预料，路起棋用理，张了张，

    “……没事。”

    路起棋愿，班主就转回前面一话题，刚才课班选有机，前提维持现排，最往蹿蹿。

    “有课老师跟反映学来课状态佳，所找了解一…没有困难就。”

    注意力集，经衰弱，嗜睡。

    路起棋都清楚，有意矫正，苦没有特效药，甚一周见一次面咨询师都有c守节，加钱加通通免谈。

    ：“尽量。”

    从窗外传来啪嗒啪嗒声响，雨打玻璃，拖稀淡尾。

    乎数意料一场雨，老爷变脸b翻书快，预报一没提。

    班主跟意思，

    “带伞了吗？没带话…”

    路起棋目光灼灼，期待收一遮风避雨实用小伞。

    “坐车回吧。”

    听让发提议，路起棋当即没关系。

    回教室路，雨骤然间得更更猛，路起棋屋檐有撑起伞，风兜豆雨滴廊，袖外侧sh一模糊se。

    目景se被雨泡胀，树木和建筑。

    还校外路，因短间量降变成一条浅g0u，汽车小谨慎驶，胎卷se。

    回继续收拾书包，拉起拉链，发觉袋里机震。

    廖希打来电话，落了，刚从机场来，坐车没。

    路起棋没，教室。

    “放了备用伞课桌，。”

    廖希顿了顿，还觉得雨实太，

    “先了，叫接。”

    “用麻烦了。”

    路起棋教室，弯腰，低往ch0u屉一，横七竖八学习资料，jg巧伞柄朝外。

    旁一位置，立一盒未封n。

    “了。”

    路起棋电话步汇报，次伞和n拿来。

    包装写保质期半，为止还没过期，n需冷藏储存，廖希应该买回来，又忘记里。

    经变质了。

    一整盒变质n装书包，接握住拧动伞柄，拉属伸缩杆又合，叠起合伞面晃晃。

    路起棋：“谢谢。”

    廖希先了一声，又：“棋棋，发事了吗？”

    “给准备伞，谢应该吗。”

    路起棋一惊一乍。

    “廖希。”

    “廖希。”

    一连叫了声，拖音调，有乖乖，平家惹一麻烦叫，叫得廖希记嘲仇了，声应。

    “等见面，跟事。”路起棋。

    “，也有事跟。”

    廖希语似乎有些迟疑，隔了约有六秒，余音都散，听筒变得g净。

    留伏笔，让得全贯注一句。

    “…回来飞机，碰了，景小。”

    路起棋意识跟复了一遍：“噢，。”

    盘旋yu雷落来，巧妙接“”字坠一秒，轰隆隆响了一阵，导致廖希面了，没听清。