周期就座校车，位置都坐就氦，坐一就氢，请

    ，坐怎办？」老师。

    「就车。」甄书竹回答。

    「，额外事都用，就车，所氦一族惰

    或钝，容易起反应，老师刚刚就被迫才嗨雅客先动，也

    所Ａ族丢，因为通常Ａ族起反应。」老师瞪了汤宸玮一，

    波妩媚得没。

    「坐一氢呢？」老师接。

    「找一？，赶车！」何孟贤回答。

    「国通常赶车，事实者都，也找一来坐，

    也原有一学赶车。」老师接。

    「第周期一共有八元素，就八座校车了。第周期锂，

    八座士坐一，怎办？」老师李法面前，。

    「赶车。」李法带一号表回答。

    「。」

    「汤宸玮，第周期第铍呢？八座士坐？」

    老师接隔汤宸玮。

    「也赶车。」

    「。」

    老师接黄若立面前，：「八座士现坐了六，

    也就６Ａ族养洗，氧硫硒鍗钋氧，该怎理呢，司机？」

    「赶车。」黄若立专於起还有李祯真老师，

    跟前面学回答接答。

    「赶教室咧赶车。」老师接：「赶六车跟抓车，

    者较容易吗？」

    「刚刚跟家讲解一份，化学最观念一，须赶快熟

    悉周期表些元素喜抓车，些喜赶车，面提原里面

    还有其基粒，当有称为电基粒；所有化学反应都跟电

    得或失有关，刚刚让家抓车或赶车就电，原原都带电，

    电带负电，得电原就变成负离，或称离，失电原

    就变成正离，或称离。」李祯真老师电板举例各周期原

    带正负电倾。

    发佈.

    .com

    「也有例外，氮原理论抓３颗电来形成负３价离，有

    氮原也５颗原有电都赶车，形成正５价离；硫原也，

    负２和正６都。」老师接。

    「现请家来讲台前面籤，然依照元素找应学，完

    成黑板化合，组成最类获胜。」老师拿一纸箱成籤筒，里

    经装了小纸片成籤.桌椅搬最旁，空间

    空间。

    「例，钠学，由於Ａ族元素，通常赶学车，

    也就失电带正电，就找带负电学，例氯离，组合

    形成带电化合。」老师写钠元素符号Ｎ，还右角写加号，表

    示带一正电钠离；然写氯离，ｌ右角加一负号……

    「样就完成氯化钠，俗称盐。完成氯化钠得，且