线原因需隐藏，线需呀，，陪伴嘴，有动，互动目前才线最基陪伴方式。

    遇崽崽，次都恩，伴随也有一稳定绪，崽崽胡思，觉得格产东西，有无法控制，崽崽给一秒治愈快乐，就了，女特吧。属，都有，当然，作为s属，更需理。

    作为教关系，为需归属，妈咪，崽崽，妈咪教崽崽，合理规则约束崽崽，惩戒崽崽，崽崽归属妈咪，妈咪所有，样才继续亲打亲，骂。

    崽崽最快乐，妈咪经了解了，妈咪崽崽路绊脚石，鼓励支持崽崽妈咪，妈咪也崽崽作更成就，得更足。

    间有限，约定怎见面，崽崽都合了，有财富由崽崽一省事，崽崽安排哒，间一起愉快玩耍就。

    沟通，见面都带目，足彼此特殊癖，当然了一些，崽崽没经验，有过次经验都男，崽崽第一调教男，就和崽崽一样，间，有第一次，各一样第一次。

    一共买了辅助工，剂，针筒，红绸带，小和震动珠，足过程，充探索，需测试怎彼此足。

    先让崽崽学习一怎，洗得净等妈咪，还小小调教了一，控制崽崽排，还有足，作为s，就享受控制过程，崽崽反馈一样，特最崽崽都控制了打字，特有趣。

    样崽崽洗了次，净净等妈咪。

    21号，正式见面。

    真正见面，反一张，没见面前，怕见光死，毕竟线还存许幻方，影响线实际受。

    见崽崽，就，就给觉特崽崽，听话，需猜测存隐瞒欺骗况，单纯也，惧黑暗也罢，真实一起，受方温了。

    了崽崽面，被牵，就样，还给妈咪捂，崽崽乖乖服从，。

    来了，崽崽没妈咪样，完全尴尬，又或者，打破尴尬局面。

    ，奇妙，觉得，，崽崽就真实，视频里害羞躲闪样，真实就样，有些黑暗东西，些见光死东西，完全存。

    真正理智s该控制力，调教，控控场，受各反馈。

    现实，线需语言反馈，各图片视频辅助，真正受崽崽受，还有些小激动，崽崽也没有第一间脱了跪，反抱抱。

    趴怀里抱抱，距离受方温度，肢接跟线完全一样受，线需压抑望，线则释放望。

    崽崽来目挨，然了打，妈咪原就无无刻都崽崽，怎也住。

    s属其实一有些隐藏，没有崽崽样现，也许一辈也有崽崽打，觉。

    崽崽给觉，一有些，喜单一，经常来话惹，也正因此，崽崽才需惩戒，惩戒，，……也。

    真正教关系，需迫，因为一主，一贝，调了，真实，彼此都方幻完，都达彼此需效。

    午打得，打红了，拍了一张照片，作为留念，应该崽崽第一次被女红，颜艳丽，喜。

    午，小妹了主意用鞋，崽崽吃饭，藏起来，嘿嘿，为非，也许真，所警告了，许藏起来，崽崽得，崽崽听话，妈咪就足，被取悦。

    午玩耍，一样没有计划，玩，红绸带绑睛绑，墙角晾打，打得崽崽一反馈容就，连续一方打，受了，反复，就妈咪怎打就怎打，崽崽受了也得受，妈咪给崽崽呀。

    足崽崽被没有喜，反馈最就难受，打和摸外围喜，用，用工，合语音，动作，制崽崽，，当最为足刻，都抖，波澜起伏。

    崽崽叫声，喜听崽崽冲，还有由主喊妈咪妈咪，就喜，也就有原谅崽崽一些冒犯话，谁让崽崽又又羞耻，请求，意识求话。

    鞋威力，崽崽还逃跑话或者因为太疼敢来话，都挨掌，惩戒工有些，都崽崽换用。

    单纯用掌，哪有工打效，过，打，就奔，还留了，第一次真打，毕竟崽崽又犯了饶恕错误，常调教，打意程度，就了。

    21号一起间最，午离，舍得，就亲亲崽崽，谁崽崽喜，原打算崽崽，最为了足崽崽，给崽崽了，妈咪并反，反觉得崽崽妈咪，颤抖喊舒服，叫妈咪，特足。