
故意暂停
,
刚刚
了一
怎
写,没错,
卡了。
u给

前,
:“老师
告诉
,当
侍主,给
,让
,吃


,
有


吗?”




揪住了

发,固定住了

,
觉
姿势抓

,怎
,
顺
。
“主



呢?”
,u
话



微
,其实,
觉得

有
假,


其
表
,
接
:“
有
都
给。”
抬
了一
,u有

也

,
应该
有钱,




肯定

钱,
低
了一
,
发现





功夫修炼得真厉害,桃


让
觉
一
都

,
除了嘴角
扬,
脸
肌

就没动。
松
抓

发
,拍了一
正微

一
脸,
:“
吧。”
当晚,
就
了



,
抓住

往
咙里面摁,

咙里
,松
,
第一次
u失控
表
。
u给



,

清
。
第一次
受



,

理智
。


侯
也

七岁,
了解
又
男孩。
让u或者k给
,发


,脑


受控制,

青涩
望令
理智
失,霸凌过
k或者
老师u


,隐秘

快
令
无力思考。每次
乎乎
来,甚
有
反应过来
见


都
完了。
每次结束,


,
次
一定
控制

。
u给



,
经
坛里功课
足,又一
思考
易
题,
加

经
一碰
面就
足无措

了,使得
终

仔细观察
给

样
,也
稍微主导一
。



还
柔
,k给
过
,
也仅限
,



,剩


k
用
完成,然

净。
k
动作
法实
太蠢了,就
过程里,

狼狈
了。
u老师
得
k仔细,
用
包住牙齿,又
嘴
张得足够
,嘴



正常温度,
传来一

显

包裹

觉,和
骨骼
肌理



显
,没

写得
夸张,
没觉得
刺激,
一
恰


舒服。

柔

腔
让
控制
住往前
,

类面





就有
然反
动作,
经过
脑
。







,
表
确实
奇
,脸和脖
都涨红了,
一
始见
涨得难受,就
来了,
来

,
还
停
咳嗽,
睛也红又
,甚
镜都起了一层薄雾。
u
停
来,
稍微顺了一
,就又
了
,
一定难受,



,
目
达成。
就
样,




达了




,
刻意控制,
了里面。
退
来
,u
膛剧烈
起伏
,平
冷静
皙
脸早就崩了,
班张脸全


沾

,
发也被
抓得凌
。

嘴
一
间竟然无法闭起来,
往珍贵得被
每一滴都





也
住了,凌
散落
面
和脖
。
拿
来接,又从
间溜
,滴
蹲跪





。
又抓住了

发,让
抬

,
:“老师





净,
回教室了。”
然
伸
因为
和

显得格外



,
净


残留

。
张表
经
受控制
脸,
欣赏了一
,拉
拉链。起
了。
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