为，些压抑害怕、愤、悲伤一刻决堤一般滔滔来……

    觉究竟经历了，颗渴望“正常”也一刻苏。

    矛盾安席卷全，愤捶打脑袋，泪泡了。

    ——现，真怪了。

    6姜死前班里最受迎女，久前偶尔听关消息。

    因为班级女，有每当考试成绩公布，屡获第一才女孩就通过无数嘴传正学习听闲话讲闲话耳朵里。

    依旧还意否当成正常，却肆无忌惮所有女。

    姜得漂亮、聪、缘、父母、老师喜……乎所有褒义词都为造。

    每当谈及，李元。

    “都一般。”

    “班有吗？”

    学习家目标就因为遭唾弃，更甚有何负面评价。

    ，有些过意法。

    虽然目标一刻也算实现了，并接目标。

    ——目标引起何负面绪！引注意！

    引起负面绪就引注意。

    希望产嫉妒、厌恶、蔑视、憎等等一系列由产、放置负面绪。

    ，真。

    绪产并全过错，！也有些绪！并且何都更烈！

    从小就一糟糕。小学，因为铅笔一支嫉妒、愤；反，当一支铅笔就安——铅笔，嫉妒一样嫉妒？

    些绪实太过，一，都笃定有法！

    些东西就反噬毒药，仅施加给叫苦迭，当让给毒，又承受吃毒药痛苦——因为怎样难受，所即使承受也更为难过。

    当差劲，怀疑起。

    当优秀，怀疑嫉。

    清非，些东西都该存有毒，随使丧失理智，格举动。

    就样！来就样！嫉妒有离谱夸张——得将些碎尸万段！就因为了解嫉妒危害才刻刻担因为优秀嫉妒使发幸事！或者让目形象丑化、恶化，变成一显摆！