医
,还差一
就
伤

腕

经,索

划伤了静脉,没有造成严


。





一段
间里没有办法写字了。
且




受了惊吓,
始
烧
退。
医


带

代
况,
听见

医院
廊里争吵,
爸埋怨
妈
应该给
买
危险
东西,
妈怪
爸没有

,
应该让

棱镜带
学校
玩,

送

学,却没有发现
东西
路
摔碎了。
宁愿

路
摔碎了。

脑
徘徊
另一

:
些碎片

摔碎了放

书包里
。



意识
抗拒
,
告诉
,
一整晚都跟
睡
一起,怎
有
间


事呢?

愿意
。
爸妈仍
争吵,门外
医
委婉
告诉
小声一
,


才噤了声,推门

病房,门将
掩
一瞬间,
听见
妈
,晏晏
一
都
写字了,耽误了学习怎
办。





,

教
,




,

脏又一阵
痛。

,

用左
写字。
其实刚学写字

,
就
用左
写
,


觉得一
左撇
小孩写字
有意思,
学
用左
写,被
妈发现了,
就用钢尺敲


,敲


得握
了笔。
段
间每一


都

,因为妈妈
写字

,

用左
写。



一用左
拿起来笔,
就


准动,让
亲




钢尺一
砸



。
每一次都哭


话,
才


坏习惯纠正。


左
仍然
写字
。



才放
来,安

,“晏晏,

许玩
危险
玩
了。
受伤了妈妈
疼
。”

,
。
傍晚

,
来
,
陪


安静
写作业,似乎并没有发现






了些畏惧。

快
些
来
并
算难
识学完,然
一步步朝
病床
过来,




觉
僵
。




坐
来,
连动都
敢动,连呼
都屏住了。
一
伸过来握住了
输
。

声音还
温柔,
,“小
,吊瓶凉
凉,

捂一捂。”
“没……没有,
凉。”
觉得
声音一定
发抖。
“
还


一

袋吧。”
起


,
畏怯
垂


和
视,
声音


响起,“
发抖。”
“……
没有。”

为
穿了

并
正常
畏惧,
让
觉
久违
安全
。





被
掖
,摸了摸
额
,确


温,
,“没事,
也觉得
里有
冷。”
“
且
还发烧了。”
愣愣
摸

额
。
转
借
袋,没有忘记替
掩
了门。
一连
,
请了假来照顾
,往返
家和医院
间,给
带来
饭菜,然
一
学习一
陪
。

饭菜简单又足够
吃,
监督
一
一
吃掉,
饭盒收回
保温桶里,

一顿饭
间带回
。也
给
提前

袋准备
,压

输

面,让

臂


前输

样冰凉。


合格
陪护,也依然

贴
微
温柔
。
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