圆话，所用动来表达——

    “唔…………”虎杖悠仁又了一次，次较，球微微翻，连都伸来一小节。

    被撑、挤压，过吧让虎杖悠仁小腹凸起一小块，压迫让有呕，更快。

    还更。

    ，虎杖悠仁裂嘴了，＂还，一哦。＂

    差3第5次了，条悟一次、用一胡编造理由伊赶车。

    当急耐拉链，动起吧，脸表颇有咬牙切齿意味，脖颈暴起青，用力磨搓，仿佛被又又东西包裹，还一缩一，偶尔有浇打刺激孔觉，随间逝，快越来越，东西突然间缩箍住，条悟一察，一瞬间刺激来了，还用包才没让车里。

    拿纸简单清理，依旧没消停、快速站起小悟，叹了，憋屈小悟里，反打电话通伊续务取消，瞬移回家。

    最初用咒术裂和通圆，条悟为了借此让虎杖悠仁使用过度。没办法，青期男孩团一样，来就衷探索理奥秘，容易就事。被条悟苞更得了，遇了汽油，夜夜笙歌、夜宣常态，难里面没有某位教师功劳，，太过放纵归，更提小孩还期呢。

    某位幡然悟教师翻所剩无师德，借绒形象圆来遏制虎杖悠仁熊熊烈，现来，就变加厉，连带也被烧得焚。

    刚瞬移回，就听卧室里传来声音，，隐隐约约，仔细听还听太清。

    外丢沙发，条悟一往卧室，一顺解了衬方颗扣。

    打卧室门，意料没床见虎杖悠仁，径柜，模糊咽呜逐渐清晰起来，若有似无麝腥味也变得显，打柜门，一切都展现条悟面前——

    虎杖悠仁显然还没从回，被圆哆嗦，剩些反应，隔层雾偏打柜门，呆呆愣愣。圆则里，观察小孩反弓起腰来意，朝条悟打招呼。

    条悟咋，又又。

    蹲，虎杖悠仁面前挥了挥，“悠仁学，该清了哦～”小孩还一片空、缓过模样，呼，一夹杂咒力响成功唤虎杖悠仁迷失快灵魂。

    “条……老师？”似乎确前否真实，确定前确差老师用脸颊蹭条悟，没注意被浸透动作带来样。

    憋屈小悟又涨了一圈，原就憋屈空间雪加霜，胀痛条悟更了——凭外面辛辛苦苦务，圆却废灰力品尝虎杖悠仁超级无敌妙小？！虽然，圆来，！莫ntr苦主觉，真让超级超级！