红木山魔法学院 - 04我觉得一定有谁zuo错了什麽(2)

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    「喂,老师校规,懂啦。」

    「尝试施展法,还够清楚?」

    「,既然没接受过祝福施展来,稍微装bb划一麽关系?」

    「没听怀尊敬?」晴蹙眉。

    「底,因为怀敬就违反校规、甚法师公规定,诡异吧?」

    「就当成国吗?加坡甚糖呢。」

    「……竟无言吧。」雯淇往後一靠,似就麽被服了。

    环境了。一法学徒因为尚未领受祝福,课程还学、数学为主,辅一门课程。

    一关课程法阵理论实践」,学得从各线条图案意义学起,了解何组织成有意义法阵。为其有些先备识,法阵科肯定落後,然学第,迎来了第一节法阵课程後,发现全班都一脸懵b。

    倒雯淇一副颇有模样:

    「就跟写程式有嘛。」

    「学过写程式了?」

    「国资讯课,老师有教用过scratch忘?」

    「还真记得了。」

    麽,没有机、没有网路、没有辜狗世界,课业碰困难该怎麽呢?

    晴盯真思索了秒钟。

    「……。」抬起,「书……图书馆。」

    雯淇愣了愣。

    「久没听古老词了。」

    没有图书「馆」,有图书「室」:规模间教室小,里面意思意思座书架,书架意思意思书。空间都挪读书区使用:用办公室隔板隔排座位,桌放一盏灯,国习专用,还得排队抢位

    红木山图书馆虽然也有层楼菜鸟达成共识,先参观一遍

    一楼吊牌,有面写主科科目称,「法阵基础理论实践」也里。窗一排木桌椅,间用薄木板隔晴印象读书区类似。

    楼就没有吊牌了,书柜该柜类,晴半半猜话」、「历史」、「学」等等。窗座位木桌椅沙发,整t起来b一楼休闲。

    楼转了一圈後,通往楼梯。,通往阶梯前有一排石栅栏,一旁法阵,图案宿舍楼门非常似。法阵旁贴了一张写告示,安静图书馆使用复读笔显然选择。

    晴伸,将背贴了

    没反应。

    雯淇法阵旁写告示:

    「,接受过祝福。」

    「怎麽得懂?」

    「猜啦,发音跟祝福一样。」


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