接，用一较温和继续：

    “现，您得让您话讲完。了解您，阿罗纳克斯先。您，甚您伴，恐怕该此抱怨将您跟运联系一起偶然机。最喜科学书籍，您将发现您版关海底世界著作。常常阅读书。您著作包括了陆科学所涉及一切。过，您并都懂，也没有亲目睹一切。所，让告诉您吧，教授先，您悔潜艇度过一些光。您将奇妙国遨游，惊奇或惊愕有成为您常状态。断呈现您前景令您厌。一次环游海底世界——定最一次，有谁呢——，曾经漫游过次海底见曾经研究过一切，您也将成为科学研究合作伙伴。从一始，您将活一崭环境里，您将见未曾有——因为和伴经排除外——过东西。亏了，颗球将您揭示最奥秘。”

    无法否，位挥官一席话产了效，正击了害。暂忘记一由何崇事也替代。过，打算将来解决严题。所，回答：

    “先，尽您经类断绝了关系，您肯定没有完全抛弃类。海难事故幸存者，被您仁慈救了您潜艇，一将永难忘。，并否，尽科学趣迫使放弃由需，遇带来机遇补偿。”

    为位挥官跟握，承间契约。，没有，真替惋惜。

    “最一题。”当秘离，又。

    “请吧，教授先。”

    “该怎称呼您？”

    “先，”位挥官回答，“您来，过尼艇。来，您和您伴过鹦鹉螺号乘客。”

    尼艇叫了一声。一侍者了来。艇用听懂奇怪语言吩咐了句，然转过来，加拿和龚赛伊：

    “请跟，房舱用餐吧！”

    “没拒绝！”捕鲸答应。

    和龚赛伊终了间将禁闭了小牢房。

    “现，阿罗纳克斯先，午餐也经准备了，请让来给您领路。”

    “悉听尊便，艇。”