“拒绝被格式化和规训，追寻识让学习变成一目。希望和0学都考仪学，并需非得负罪才。”

    呼！！

    当然被带了，过一也怕。

    一成绩、或者优绩副，困囿其些老师，然成绩事。

    就算份和现实有所，有类型母父却还话轻声细语，就“”成绩差。

    都快考了，老师和学关系也就样了，刺激学，也基些事了。

    起接傻事，站讲台吼句，还较容易接受。

    老师然没怎批，轻描淡写：“最近压力太了，绪稳定，先回家休息吧。”

    家领回家，母父一言发。为骂，责“丢脸”“歹”。概炸了，怎换方法折磨吧，因此一整晚，整家里没有一话。

    第一早，视频就了。

    坐房间里，机屏幕关视频赞暴涨。评论区被转发引爆：

    得太了，终有真话！”

    “孩太清了，希望当有一半勇敢！”

    “孩就聪，和些死学习学一样！”

    “讲真，怎平衡状态，光有脑，还话。”

    网数，起一学霸真表达成绩追求和承当前社里学历就敲门砖，更愿意听话。

    哪怕纯粹为了。

    划拉些评论，一动——

    注册了账号，领了视频。一改讲台张扬叛逆姿态，用谦逊乖巧态度发了第条短视频，话先歉，解释了为激动，张就来一些小故事。

    接就始享每何计划学习务、怎样应压力、一些效背诵法和学习技巧。

    和视频里张嘴嘶吼模样形成了极反差，却也就因此规避了一波嘲讽。