(包括

,

小朋友,
还听
懂国语。
,老师现
始
,听
举
,喊一声「有!」」
就
了过来,关

:「怎麽啦?
怎样了?」
面
断传来
女
叫骂声:「
痴啦!智障噢!脑残
耶!连教室都
错
,

间教室
面都画

图
,都
乌鸦衔石
瓶
里。
女老师站
讲台,和颜悦
跟班
小朋友
:「小朋友,
家坐
老师先
「咦?」
女
还真倔,
就
让,
宁愿站
旁



,也
坐

啦!」
女老师一面唸
,一面
教室。

郭老师原
张

缓和了
来,

教室门
,
招

:
抬

一
,回
:「妳怎
样?谁

妳
位
?」
)
老师查
一
册,面
犹疑
:「奇怪,怎没

字?
昨
有
了学校
一排教室,一
望
,外观还真
一模一样,

有
慌
骂过来,
且一
骂
小学毕业。
礼。

事传
来
,
被老师
了
久,

女
每次

,


一声,接

:「
叫
麽
字?」
来,
郭老师
怎
错教室?
还理
壮
:没
错!事实
起
揹了书包,又
帽

,就跟
郭老师
隔
间
教室。
末了还
:「查甫囝仔,惊
米!
较有胆量些,
每
都
学校读册,难
接
又
:「有没有没

字
?」
俩面
面讲了一些话,又
了一
册…。
噹…」
,就照老妈
,辨
教室
面
图画。
理所当然
回
:「有!」
空位。
因为
跟
女
,都一
定
座位


,使得
女老师还真
为
难,
来
就
女
:「
妳先坐
面
空位,等老师查一
,

?」

郭老师听了,惊讶
回
:「
样
呀!
班
却
了一
。」

了
,也
乖巧
坐
昨
坐
座位
。


廊
,
一位也
刚从教室
来
女老师,
招

:「郭老
都
老母带路哟?!」
「李石
。」
鞋。
;
圆领
衬衫,
一条全
黑
摺裙,脚
穿
,也
袜
跟黑
妈讲…」

,一


识
女老师
了
来,



女
一面哭、一面骂,

呢?
仍然
抓住桌缘,尽量
耐
回嘴,
跟
一般见识!「噹
为了确定起见,
还特
一
教室
面
图画…。
没有来报
?」
,真
笨死了!低
一
…」
末了,
女
还赤

抓


臂,

从椅
拖起来,真
接
来,就
一句、
一句
吵了起来。
师,奇怪了!
班
怎
了一
小朋友?」
没一
,
来一
女
;
穿
跟
女
太一样,
起来蛮整齐
哇!怎麽也有一
鸟仔咬石
瓶
里?
过,
起


间教室
,

来,
女
竟然哭了起来,还一
骂
:「

盗!
匪!
跟
听了半
半疑,
过
老师
得,
昨
跟
见过面,
还跟
过
反应
快,立即举起
,因为
并没听
老师唸

字。
女老师拿
没办法,也就由
站
里。
课钟响了。
有够赤
!
记得老妈叮咛
话,
跟小朋友打架。
讲



。
没
回答。
因此,
仅仅用
抓
桌
缘,让
怎麽用力都拖
动。
馀了,还用台语
複讲一遍。
「有!」……
了最
,
老师
:「有没有

,忘记举
?」
没办法,




,
一

门
学。
脸
怪异



座位
,有
悦
:「喂!
怎佔
位
?
过
,也
「
痴、笨
…」
)接
来,
老师就
始
了。
朗声
用国语答
:「吴健雄!」(
老妈特
教
,

用国语
「吴健雄,来!
教室
间。」
哈!
然
了,有画一
鸟仔咬石
瓶
里
教室。
「孙
。」
「有!」
「奇怪了!奇怪了?」
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