给老师献，希望放老师家里，放门。就趁阿姨

    门外站刚才电梯里碰小学，都捧一束纸

    面积攒灰尘，暗暗叹，卓乾净，

    ，还了副圆圆黑框镜，校服左臂了条杠。

    便沙发：“就放沙发面吧，老师就里世。”

    电梯，来卓家门，用家钥匙打了门。从桉发

    “还里调查桉，了话，就快回吧。”担孩

    “，快回吧。乖，听话。”摇了摇，然腰

    话有些。另一男孩鸭帽，一米样，脸颊瘦瘦

    了步，朱翔海发现鞋带松了，蹲来系鞋带。突然，朱翔海沙

    带鸭帽孩回答：“老师结婚，见过阿姨，当阿姨

    ，。都老师教六班里。”

    ，从来得傻，样。

    发面：“阿姨，沙发面有张纸。”

    等默哀完毕，便：“都卓老师班里学吗？”

    有张纸？吧，取证漏疑东西吧？

    拿起了放床柜册，打翻，里面都夫妇结婚照。

    ，：“吧，就先回了。”罢，就门。

    门铃？屋吗？

    铐晃了晃吓唬，“乖话，就妨碍公务罪抓警察

    急忙趴，寻找沙发面张纸。

    了。”

    现有谁来卓家？难犯返犯桉吗？犯，为

    最朋友。次卓被害，悲痛和愤怒，里暗暗发誓一定

    来里调查话，阿姨应该老师家吧。就拿来

    微胖寸男孩回答：“，朱翔，朱翔海，胞胎兄

    “阿姨，一起找线索吗？也抓住坏。”朱翔握拳

    客厅里还老样，乎所有线索都经被找完了。漫无目客厅

    里拿来。”

    记得住楼，家里有一外婆带。前访调查

    挂卧室里婚纱照，鼻酸了一，照片婚夫妇

    无数题闪过脑海，来及思考。回客厅竖耳听门铃第次

    话男孩，一米左右，脸微胖，理了寸，，

    抓凶，为友报仇。

    现场，便打发离。

    “老师遇害晚，有没有听过奇怪动静吗？”虽然

    唉～就。

    伴娘吧？来老师事，阿姨穿警服来过家，和外婆话

    ，志便搬回和父母一起住了，所家还保持桉发原样。

    里钥匙桉发志私给，希望早查杀害妻凶，

    家里打扫得一尘染。前来家客，面拖得亮亮，哪里

    贴近门，用猫观察门外况。

    婚礼，还当了伴娘，册里有搂卓傻样。

    一黑。

    ，过家。

    前经过些题了，为了放过何线索，又了一遍

    “没有纸，没……”话还没完，就觉得背一痛，接就前

    得幸福，。没结婚才短短半，就经隔，从

    题。

    住楼。刚才阿姨坐电梯来，就阿姨老师家。

    “来里？”带疑惑收起枪，打了门。

    男孩互了，摇摇。

    。

    “阿姨，，”其一小孩，“老师学，就

    里调查了一，就来了卧室。

    积攒灰尘。

    ，就旁。阿姨老师朋友，又警察，所电

    孩还，逻辑思维也还。抱了客厅里，

    。

    孩放，先沙发敬了一先队礼，然低默哀起来。

    此也见了。

    “叮咚”，门铃响了。

    所给了钥匙，使随来现场调查。

    响起声音，确了没有幻听。默默枪，稳了稳颤抖，

    梯里阿姨，就阿姨为了调查老师事来里。既然

    局里了哦。”

    皱眉，打量了一小家伙，叫“阿姨”？有老吗？

    “来吧，”让过形奇，“怎来里？”