将及附近一块，努力。然愧哺期母，

    嘴里回。琴程刺激，也经连连，甚都无暇思考，姿

    完全坏事，温虽然喂婴，喝完全没有题，正

    房家里了。程，握才握住，

    「呵呵，听安排就，国良，也闲，拿起录机将

    程没有将胳膊从间，继续享受挤压，「其实也

    ，俺，请玩一样，一间氛有诡异糜。

    琴绪消退，松程才停止，当程从琴拿，

    「，哺培训课程经完成了，收获怎幺样？」程将琴从

    经，带。

    捻抹复挑，也了。

    程显然也被琴动作得浴沸腾，搓了琴，

    待国良启了录，程转将琴抱婴一样抱起，一托住，

    些关识，琴一些简单培训」

    「唉，样，恐怕没学，还得练习」程语

    「真，怎幺忘了呢，现经门了，怎幺办呢」琴也

    「还，还了」琴虚，刚才沉浸快，并没有记住幺。

    此培训一关给婴喂方法」「怎幺来呢？」琴疑惑

    测量，温完全符合婴求，给婴喂肯定造成挽回

    「先来测试一温」，程急耐捉住一饱圆左，

    怀放来。

    没过关培训便让妇带孩门，绝忌忌。

    此程经握了琴，琴动作就抓住程

    ，婴车里婴声哭了起来。「哎呀，该喂了」琴惊。随即

    难过落泪来。忽然，了面前位博学才程，恢复了光

    孩也有些了。

    「，怎幺样」琴一无举伤害孩，就

    被挤一些，彻底了琴前料。疾徐「曾经学过一

    程遗憾离了琴，用结束了琴间

    积。

    程忽然俯首噙住琴右，撕咬碾，轻一，

    「呵呵，用客，幺现就始吧，早一培训完成就早一脱离危险。」

    过了一，略有足程抬起来训斥琴「，还小吧，据

    有些焦急，因为急促呼，似乎也渗了一些，扩了前团渍面

    远远，真有些母亲抱孩喂，被抱怀里，母亲，

    过了久，琴经被程完全光，何轻拢

    彩。琴一将程胳膊抱怀里，一无挤压程胳膊。期翼

    怎幺用孩。

    其华。

    「哇，真太了」琴也激动，握住了程。

    短暂接。

    」

    势何用孩。

    「程，一定有办法，求求，吧」

    还程细，琴无限责程升起无限崇拜激。

    正婴接受吗？」

    程，突然前抓住琴隔Ｔ恤了，经溢

    「等等」程连忙制止「培训过何给婴喂吗？确定温度

    教学过程录来，回让琴拿温习」程国良。

    「哦，」国良拿起了录机，来踏青，用录机

    「呃，没，没有」琴错愕立原。，怎幺没有考虑过题，

    「哦，了」被程抱怀里琴努力受，应该

    一揽肩膀。琴「记住了，就姿势」

    。

    「怎幺呢」

    从Ｔ恤位拉一，将一从掏了来，打算给婴喂。

    「真吗，就拜托了」国良听程话，狂喜。

    拍沿途风景，却被程胚求拿来拍等糜场景。