弯曲并且打呈半蹲状，听「啪」

    一声，木落桌面，端正落脚脚跟，端却微微斜靠

    。

    观众反应过来，童玲玲经用脚跟固定住了木底，抬起一

    些，小正达木端位置。

    ，童玲玲缓缓扭动，隔住小断研磨，还

    了。

    没错，就，因为随木端研磨，观众经清楚

    小方渐渐有了一突起，也经被微微浸，虽然还没有达

    半透状态，却也模模煳煳里面鲜粉颜。

    童玲玲用木端研磨了一小，又继续用力，隔弹极，将木

    端戳小，起伏。

    见缩成一线，粉也暴观众视野。

    观众立刻响起一阵惊叹，谁也居然还用理方法。

    接来童玲玲又怎幺呢？见童玲玲用木了一小，却突然站起

    来。

    观众发现，木端经被小牢牢夹住，带离了面。

    木细，加小有弹力和张力，份控制功力

    ，没有苦练，绝难练来。

    童玲玲却又蹲来，用脚跟固定住木底，将木离小

    ，次半仰，停蹲起来，用小。

    经成为一条细线陷小里，木也细，陷

    ，篇完全暴来，夹木动。

    一些控制力太观众经伸活动，或者掏来

    ，还有一些则抱伴，或者就近寻找异观众互抚起来。

    过都没敢发太声音，睛也盯住小桌，怕漏了彩

    场面。

    当童玲玲次站起来，观众却发现小木见了。

    其实见了，被小夹住，观众见一小圆

    。

    童玲玲转过，背观众，俯来，家都清楚了，木被

    小稳稳夹住，随弯腰抬起来，空。

    童玲玲，脸倒从观众，又从伸来，抬面

    桌面，用嘴咬起桌最一盘。