这两个名词艾青禾并不陌生，但她还没学过具体的操作，黎奉和的动作又快，她一时也看不太清楚。

    这种时候黎奉和当然不会停下来慢悠悠地给她讲解，他放下病人的腿，顺手按上了病人的手腕。

    他一边把脉一边收集病史，艾青禾留心听，听他问病人什么时候开始不舒服的，但是发生了什么，甚至还问了当天的天气，觉得不舒服之后做过什么处理，去哪个医院看过，做了什么检查用了什么药，有没有好转，什么时候加重……

    最后还问了他最近的饮食、睡眠和二便情况，让他把舌头伸出来看看。

    看完示意田师兄：“给他开个x光，右膝正侧位加髌骨轴位，再开个右膝关节的核磁，先做对症处理，等核磁结果出来再看，搞不好要手术咯。”

    躺床上的病人听到“手术”两个字，腾一下抬起上半身：“不要啊，我不想做手术！”

    他爸眼睛一瞪就要骂人，黎奉和摆摆手，笑笑，声音蛮温和：“首先，不一定要做手术，得看检查结果。其次，该手术的时候你保守治疗，那就不知道什么时候能好了，你还想不想打篮球？”

    病人一僵，几秒后有些颓然似的往后一倒，又躺回了检查床上。

    他爸冷笑：“该！”

    这时田师兄问：“老师，诊断是什么？”

    “右膝内侧半月板损伤，问号，右膝内侧副韧带损伤，右膝创伤性滑膜炎。”

    没两分钟检查单就开好，黎奉和签了字，将核磁单子递给病人家属，跟他们解释：“这是为了看看你半月板的情况，有没有撕裂，还有内侧副韧带和关节软骨的状况，要是情况还可以，不手术也行。”

    病人离开之后，艾青禾看了一下时间，已经过了二十分钟。

    一个人病人看二十分钟，固然是应该，但确实跟她以前以为的三分钟一个病人的情况相去甚远，她有些好奇，一上午能看多少个病人？

    这个问题在中午十二点得到答案，看了二十个病人，黎奉和还说：“坏了，今天人这么多？”

    田师兄说：“儿科一上午四五十个号……”

    “那能比吗，儿科又不用抬大腿。”黎奉和啧了声，示意孟彦卿去把门关了。

    又嘱咐田师兄：“你先洗手，然后去对面的乐嘉饭店拿个位置，四人的，门不用锁，我们一会儿还回来。”

    田师兄应好，问说：“不叫上许主任他们吗？”

    “他们我回头再请，现在肯定不行，门诊人多得要死。”黎奉和吐槽了一句，又对艾青禾幸灾乐祸，“小师妹你有福了，许主任最近加了门诊排班，周日上午也出门诊。”

    也就是说艾青禾要是来见习的话，如果想给主任留个好印象，得周六周日都过来。

    艾青禾倒吸一口气：“……这样啊。”

    师兄看她的表情顿时变得很同情。

    艾青禾囧囧的，想说什么又不知道该不该说，于是抿抿唇。

    她和孟彦卿跟在黎奉和身后，从北区出来，往东门诊的后门进去，从楼梯直奔三楼的儿科。

    路上黎奉和还跟她介绍：“这层还有母婴室，有床、沙发、热水什么的，便民这块我们医院做得还行。”

    艾青禾边听边点头，跟着他脚步匆匆。

    小孩的哭闹声此起彼伏，伴随着家长或无奈或恼怒的呵斥，真的像菜市场。

    艾青禾看见一个小姑娘额头上贴着退热贴，趴在爸爸的肩膀上，眼睛滴溜转着四处张望。

    和她眼对眼的时候，还冲她笑了一下。

    艾青禾也忍不住冲她笑笑，她立刻一扭头，把脸埋在爸爸肩膀上，但又偷偷用余光继续瞄她。

    艾青禾冲她眨眨眼，她立刻又把脸藏起来了。