黄述玉给
倒了杯红糖
:“
听小
,
和孩
打算留
来,正
所里接
来有
动作,缺
,
工作转过来,完全没
题,
用
。”
“所
,

证
探亲……”
黄述玉理解吉玛
愿意离
熟悉环境

,
回
,还
句话,夫妻俩
间
隔
,



也
现
题。

黄述玉
愿意

。
黄述玉假装



,
打断
:“
理解

意思跟单位

回
了,

意思
,



,工作调动
事
来协调。暂住证
事更
办,
等
回所里,顺便
一趟街
办和派
所,
一并办
。”
给吉玛拒绝
机
,黄述玉又接
:“此里和越工家
映雪差

,映雪
k
附小
学,
所小学教学质量
。

确定留
来,赶
小
,给孩
安排
班,先跟
课,等
工作正式确定
来,
孩
学籍转过
,
耽误
学。”
黄述玉
一番话,让吉玛
思绪瞬间飘远,一
被拽回了
前。

,茅工
家辅导女
茅映雪
寒假作业,
家
吉贝脸
厚,拎
小书包,拉
此里就
了茅工家,厚
脸
请茅工,顺便一起辅导此里。
吉贝初
毕业,

念了半
就
念了,此里刚
,
就商量
了,孩
需
读太
书,够用就
,有一
初
毕业证就够用了,将来此里
承父业,


一
女
,女承母业。

从
吉贝跟
黄述玉跑
景洪,又跑
庐州,还
过沪市、
城,见识了
城市,思


觉发
了翻
覆
变化。

孩
学历有了
求,希望
孩

k
学,未来
所里当研究员。
且

吉贝






学
推荐
额,就
俩就
学习
料,
望
俩
孩
学习,

异

吗?
此里虽然姑

得
,
也






况,
平
里调
捣
,
课从来
听讲,压

读书
料,
就等
茅工受
了,
孩
送回来,

打一次
吉贝
脸,让

异

。


家里等了半
,也没等
此里被送回来,
里越发
奇,终
坐
住了,偷偷跑
茅工家
窗
底
,趴
窗
往里
。
前
一幕,让
瞬间震惊得

话,
家调
捣
此里,竟然安安静静
坐
桌前,乖乖
跟
茅工学习,听得格外
真。
还


吗?


现一
熟悉
息,吉玛
用
就
来
谁,
用
肘撞
吉贝,
呼呼往家里
。
吉贝也跟
回来了,
秘兮兮
凑
耳
,小声
:“

了吧,茅工
教此里学拼音呢,孩
学得
真了。”

吉玛念
了
,
没学过拼音。


学

,老师都


,拼音
都学得稀烂,
就教
了
。
吉玛没听

教学
容,听
吉贝
此里
学拼音,
震惊
:“真
,
家此里
学习拼音?”
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