另一侵犯女。麽一来，反弓腰肢，就让间，也集攻击

    腔前。攻击颈丶膣攻击Ｇ丶则

    攻击小芽则！

    女挣扎，充弹健球拉得变形。通过球

    压，女其实跟角力，挣扎除了消耗力外，

    就没有其效了。

    反主还借助健球弹力，更省力全速。女被健

    球一次次弹起，就主动迎合主似，主全速速度和力度

    加快一倍丶加一倍！

    等主纷纷女，女经连也显得无力。

    然一拘束，过主使用便发望。

    接来才惩罚。

    老师一现就为女提供了怕电刑，及後还工改装一辆

    脚踏车，技惊座，风一无。

    也为发男提供了思路。

    原来还制。

    发男於某些味成电影，过一款独特，却一找

    贩卖方。受老师启发後，终於决定由动制作。

    正此传来女一哭歉一恳求责罚电话，发男当然义容

    辞，刚刚完成，女责罚一番！

    当发男拿来，因为姿势系颠倒

    东西女，有麽一瞬间，为主拿错工了……

    过当清楚东西前端一布刺型後，女立即

    主没拿错，也立即肯定得一次刻教训，为逃课付

    沉代价。

    女麽，原因於怕外形。

    前面尖刺虽然造型凶恶，过经过次验，女即使仍然害怕，也

    於被吓得目瞪呆。然尖刺後面连接东西，却超了女。

    一台电钻似工业机！

    过并电钻。

    发男欣赏女惊讶表，所立即就动了一工，让

    女清楚见刑威力。

    机械轰鸣噪音，女清楚见，安装工前方并非回

    转，前後动。

    且，速度极快！

    也理所当然，因为工，来就用於，为破坏

    设。且破坏目标还固木材丶属！

    女并，一为「军刀锯」机动工！

    原前方应该装锯片，用切割木材丶属机动工，现被发男

    改装，锯片换成一积惊丶造成凶恶尖刺！

    发男即将机动用女，透过一般女难承受尖

    刺，原用破坏木材丶属机械力，接打女脆弱腔！

    且，刚才稍为动一用威吓女示范，女尖刺并