不能未遂除了手段不能，还有主体不能和客体不能的未遂。例如：今天小平基于通jian的犯意和老师合意性交，

    不过因为他还没结婚，老师也还没结婚，所以是主体不符合的主体不能的不能未遂；今天小平如果非礼保健室的安妮人偶，则因为是客体不能，而不会该当刑法强制性交罪。”

    听她讲得头头是道，我却觉得无比羞愧，虽然是裸体，如果我现在是勃起的，我还感觉好一点，

    不然以后被同学传出去说李逸平是阳痿男，我要怎么在这里度过四年大学生活啊。

    不过羞耻归羞耻，我当时不知哪里来的勇气，竟然对丁黎桦说：“老师，你裸着身子讲课要小心感冒。”

    老师冷艳的外表突然有些许融化，露出了一点温暖，微笑道：“谢谢你，小平。老师就知道老师没看错人。”什么跟什么啊。

    “接着老师再示范一种不能未遂的情况，加深大家的印象。”丁老师说着把上半身的白色胸罩戴了上，

    也把今天穿的连身白色长裙套了上去。但是她没有把那件白色少女内裤穿回去，似乎又有什么不轨打算。

    “来，小平搬椅子。”我拉着牛仔裤，想把裤子穿回去再搬，却没想到她开口道：“不用穿了，等一下还是要脱的。”我的天啊，老天爷，你为什么要这样折磨我！

    竟然还有续集喔。我看了看表，还有一小时多，看来我是劫数难逃了。

    我把几张课桌椅搬到讲台上，依她的指示并排成一座小床般的平台。

    丁老师撩起洁白长裙，露出那一小撮柔顺的Yin毛，轻盈地跳上了那平台，接着竟然躺了上去，修长的双腿大开，用下体面对着全班，露出她粉红色的Yin部！

    面对这么诱惑的景象，我总算不由自主地勃起了。

    “小平过来，假设现在老师是被你强压住，你来强jian老师。”她又提出荒诞至极的要求了。

    不过我还是处男，所以我面有难色，不知从何做起，只是呆呆站着。

    丁老师仰着头看我毫无动静，小声开口，用全班除了我，谁都听不到的音量道：“我知道你是处男，你尽管做任何你在A片上学到的手段。”

    原来她早就知道我是处男，不知道她叫我演这一段有什么用意，是想羞辱我呢？还是单纯想要吃处男顾眼睛？

    喔，既然老师都知道我的处境，还要我接着做，一定有用意吧，我就乖乖上了。

    我双手袭上老师的胸部，轻轻扭动腰部想把Yinjing插入老师的Yin道；但无论我怎么努力，我的Yinjing就是不听使唤，不乖乖地挺进老师的Yin道。

    我想到A片男优常会用手扶着Yinjing进入女性Yin道，于是我便右手扶着Yinjing，左手扶着老师的右腿，想把老师右腿往旁边挪，促使Yin道开口大一点。

    不过即使这样，我仍然不得其门而入，而是一下下用gui头顶住老师的Yin道口和小Yin唇，然后又倏地滑到Yin蒂，以致Yin阜、Yin毛，不能一下贯穿老师的Yin门。

    接连十几下用gui头摩擦老师的Yin部，好几次已经顶得老师Yin部微微隆起，就只差贯串的那一瞬间，却又滑开。

    好几次徒劳无功，不能进去的紧张感，让我的额头上冒出斗大的汗珠。

    丁老师则很搞笑地仰头看着我的拙样大喊：“加油！加油！”

    班上几个喜欢恶作剧的同学还在旁边瞎起哄：“小平很逊哪，要不要我教你啊？拜托，都几岁了还是处男。”

    他们愈捉弄，我就愈紧张，呼吸就愈急促，愈紧张gui头硬度就愈不够，终于在最后一下突刺的徒劳无功后，

    我竟然很丢脸地在全班和丁黎桦老师面前射Jing了，全班哄堂大笑。

    我的Jingye既浓且腥，坐在第一排的女生纷纷掩上了鼻子。干，你们平常被男朋友干的时候就不嫌臭，闻到老子的Jingye就给我摆这张脸，我心中充满了羞愧和愤怒。

    我的Yinjing一下下地抖着，从坚硬到软弱，每抖动一下马眼就吐出一股Jingye，Jingye一股股地洒满了丁老师的Yin毛和Yin唇，

    有一些还刚好喷在Yin道口正中央，如果害老师怀孕怎么办？不过当时我没想那么多，只是心想，如果连摩擦外Yin都足以让男人爽到射Jing，那插进去的感觉一定爽到靠夭。

    丁老师也顾不得Yin部都是我白浊的Jingye，连忙轻盈地从课桌椅上跳了下来，走上了讲台，稀疏的黑Yin毛上点缀着几滴Jingye白点，

    大腿间犹然有几滴Jingye从Yin部沿着雪白的大腿往下滴。

    我在旁边看到这一幕，虽然生理上已经不行了，心里却无比兴奋，下一堂的法学方法论又没办法去上了，呜呜，又要在厕所打手枪度过两节课。

    “各位同学不要笑，李同学到现在18岁或19岁？”丁黎桦老师望着我问。

    我回答“18岁。”

    “还是一个处男，这是相当难能可贵的。他长得那么帅，〈其实还好〉还守身如玉到18岁，这是值得佩服，而不是嘲笑的，你们应该好好反省！”

    她正经地教训着全班，我在旁边对她的感觉五味杂陈，不知该敬佩她教学的“认真”或是该认真想想，她为什么恶搞学生到这样，都还没被捉去关。

    “刚刚小平虽然很努力想强jian老师，〈是你强jian我！〉但是因为实际上他是处男，没办法在这种情境将Yinjing进入老师的Yin道，